Euskera

Para terminar con la discriminación del Euskera, propuesta a los grupos Parlamentarios

Manifa Euskera Iruñean

Ésta es la propuesta hecha por Administrazioan Euskaraz a los grupos parlamentarios, para modificar la Ley del Euskara, añadiendo los siguientes párrafos al artículo 17 de la zona mixta:

“No hay puesto que no tenga alguna vez relación con la gente. Por tanto, es competencia de la Administración establecer prioridades entre los puestos, sin ningún límite. Solicitar el conocimiento del euskara en un puesto no se puede considerar de ninguna manera una discriminación.

Establecer el mérito del conocimiento del euskara está unido a ofrecer un servicio bilingüe. Por tanto, es potestad de la Administración determinar cuánta importancia tiene. Por ello, establecer como mérito el conocimiento del euskara o establecerlo como mérito en todos los puestos de la Plantilla Orgánica no se puede considerar en ningún caso excesivo o desproporcionado”.

Los jueces o el Tribunal Administrativo de Navarra, aplicando mal la Ley del Euskara, les han atado las manos a las Administraciones para determinar perfiles lingüísticos o puntuar el euskara como mérito. Por ello, hemos pedido precisar mejor la Ley, para que no se repita lo sucedido con los Ayuntamientos de Zizur Mayor, Berrioplano, Ansoain, Berriozar, Villava, Huarte y Estella e incluso con el propio Gobierno de Navarra.

Esto es lo que dice el artículo 7.2 de la Carta Europa de las Lenguas Minoritarias: “La adopción de medidas especiales en favor de las lenguas regionales o minoritarias, destinadas a promover una igualdad entre los hablantes de dichas lenguas y el resto de la población y orientadas a tener en cuenta sus situaciones peculiares, no se considerará un acto de discriminación con los hablantes de las lenguas más extendidas”.

A pesar de estar en vigor ese artículo en el Estado Español, los jueces se niegan a aplicarlo.

De la misma manera, les hemos solicitado que corrijan la discriminación que padecen los trabajadores euskaldunes en el Estatuto del Personal al servicio de las Administraciones Públicas de Navarra, eliminando el artículo 33.2:

”Quienes ingresen en cualquiera de las Administraciones Públicas de Navarra, tras la superación de las correspondientes pruebas selectivas, en plazas para las que sea preceptivo el conocimiento del vascuence o de algún idioma comunitario, solamente podrán participar posteriormente en la provisión de las vacantes de su respectiva Administración Pública para las que el conocimiento de dicho idioma sea preceptivo para su desempeño”.

Esperemos que los grupos parlamentarios se percaten bien dónde hay discriminación.


EUSKARAREN LEGEA ETA NAFARROAKO ADMINISTRAZIOETAKO LANGILEEN ESTATUTUA ALDATZEA, BEREIZKERIAK AMAITZEKO

Hauxe da talde parlamentarioei Administrazioan Euskaraz Taldeak egindako proposamena, Euskararen Legea aldatzeko, eremu mistorako 17. artikuluan hurrengo pasarteak gehituta:

“Ez dago lanposturik jendearekin noizbait harremanik ez duenik. Beraz, Administrazioen ahalmena da lanpostuen artean lehentasunak ezartzea, inolako mugarik gabe. Lanpostu batean euskaraz jakitea eskatzea ezin da inolaz ere diskriminaziotzat jo.

Euskaraz jakitearen merezimendua ezartzea zerbitzu elebiduna eskaintzearekin lotuta dago. Beraz, Administrazioen ahalmena da horri zenbateko garrantzia ematea. Horrexegatik, lanpostu batean euskaraz jakitearen merezimendua ezartzea edo Plantilla Organiko osoan euskaraz jakitearen merezimendua ezartzea ezin da inolaz ere gehiegizkotzat edo desproportzionatutzat jo”.

Epaileek edo Nafarroako Administrazio Auzitegiak, Euskararen Legea gaizki aplikatuta, administrazioei eskuak lotu dizkiete lanpostuei hizkuntz profilak jartzeko edo euskara merezimendu gisa puntuatzeko. Horrexegatik, Legea hobeto zehaztea eskatu dugu, ez dadin errepikatu Zizur Nagusiko, Berriobeitiko, Antsoaingo, Berriozarko, Atarrabiako, Uharteko eta Lizarrako Udalekin, gertatutakoa, eta baita Nafarroako Gobernuarekin berarekin ere.

Hauxe dio Gutxiengoen Hizkuntzen Europako Gutunaren 7.2 artikuluak: “Erregio edo gutxiengoen hizkuntzetako hiztunen eta gainontzekoen arteko berdintasuna lortu asmoz edo hizkuntzan egoera berezia kontutan izan dadin hartutako aldeko neurri bereziak, ez dira indar handiagoko hizkuntzetako hiztunen kaltetan egindako bereizkeriatzat hartuko”.

Artikulu hori Espainiako Estatuan indarrean egon arren, epaileek muzin egiten diote.

Era berean, Nafarroako Administrazio Publikoetako Langileriaren Estatutuan langile euskaldunek jasaten duten bereizkeria zuzentzea eskatu diegu, 33.2 artikulua ezabatuta:

”Hautapen probak gainditu eta Nafarroako Administrazio Publikoetako edozeinetan, euskara edo Europar Batasuneko edozein hizkuntza jakin beharra duten lanpostuetan sartzen direnek, handik aurrera, beren administrazio publikoan hutsik dauden eta hizkuntza hori jakitea nahitaezkoa duten lanpostuak betetzeko deialdietan baizik ez dute parte hartzen ahalko”.

Espero dezagun talde parlamentarioek ongi ohartzea bereizkeria non dagoen.

ADMINISTRAZIOAN EUSKARAZ TALDEA


 

Larunblai! Un proyecto para crecer en Euskera

Euskaraz bizi nahi dut

Nafarroako Topagunea organiza los sábados por la tarde talleres de ocio en euskera para escolares de 8 a 12 años. El reto es que vean esta lengua como una herramienta para divertirse y relacionarse. La inscripción finaliza el 30 de septiembre.

Poner su granito de arena para conseguir que los niños y niñas vean el euskera como una herramienta para relacionarse, crear grupo y divertirse. Este es el principal objetivo del programa Larunblai!, que lidera Nafarroako Topagunea, en colaboración con entidades locales, y que este año se desarrollará en Larraun, Berriozar, Ansoáin, Burlada, Mutilva (Aranguren) y Sarriguren (Valle de Egüés). Dirigido al alumnado de 3º a 6º de Primaria (8-12 años), los grupos se reúne, con carácter general, y realizan distintas actividades de tiempo libre y talleres. Las familias interesadas pueden inscribirse hasta el 30 de septiembre a través de los servicios de euskera de los ayuntamientos organizadores o en www.topagunea.eus/larunblai y el precio ronda los 60 euros anuales.

Niños y niñas en un taller de teatro el pasado curso.

Este proyecto, que nació hace casi dos décadas, pretende incidir, tal y como explica su responsable Ander Barandiaran, «en los hábitos lingüísticos de menores y adolescentes desde el ocio y con la ayuda de un grupo de educadores formados para ello». Y es que, debido a la situación lingüística que se vive en la Comunidad Foral, la mayoría de los niños y niñas, y jóvenes, han relacionado el euskera al ámbito académico. «Esto ha provocado que el uso de la lengua se haya limitado a este espacio y que, en otros planos de la vida, en el ocio, entre amigos y amigas, se haya convertido el castellano en el idioma central, en buena parte por el hecho de tratar de alejarse del ámbito académico», asegura Barandiaran.

Además de esta asociación con la escuela o el instituto, la sociedad actual, prosigue este técnico de euskera, «no pone fácil el uso de nuestra lengua, ya que la información que recibimos a través de los medios de comunicación e internet en general es en castellano».

Con el objetivo de paliar esta situación, Nafarroako Topagunea puso en marcha Larunblai!, un proyecto consolidado que cada vez despierta más interés entre la sociedad navarra. «Relacionamos el tiempo libre con el bienestar, la diversión y el juego, y eso es lo que nos sirve de base para que, a través de juegos y dinámicas, el euskera pueda influir en los hábitos lingüísticos de las relaciones infantiles y juveniles», reflexiona Barandiaran.

De octubre a mayo

Valores y ocio con el euskera como eje

Este programa va dirigido a alumnado de 3º a 6º de Primaria y se celebra, salvo alguna excepción, los sábados por la tarde desde octubre hasta mayo. «En algunas localidades los grupos se reúnen todos los sábados mientras que en otras lo hacen cada dos. El horario más habitual es de 16.30 a 18.30 horas, pero hay excepciones», señala el responsable de Larunblai!, que añade que «aparte de los talleres de los sábados también organizamos una vez al año una acampada para crear redes dentro del grupo y entre diferentes».

La educación en valores también es una apuesta clara de los impulsores de Larunblai!. «En las sesiones, que se realizan teniendo siempre el euskera como base y eje, también se trabaja la igualdad, la diversidad, el ecologismo y demás valores», afirma Barandiaran, que reconoce la pandemia también ha marcado el desarrollo del programa, con grupos limitados a 15 personas y una apuesta por el desarrollo de actividades al aire libre. «Siempre que podemos salimos fuera aunque cada ayuntamiento cede un local que sirve de sede para realizar talleres y juegos», indica.

La inscripción ya está abierta y se realiza a través de los servicios de euskera de los ayuntamientos participantes y en Nafarroako Topagunea (948 33088 o en www.topagunea.eus/larunblai).

Diario de Noticias, 20 septiembre 2021